STODT introduceert blended learning

22 oktober 2012

Vakopleider STODT Toekomsttechniek start met Blended Learning: een combinatie van e-learning en klassikale praktijklessen. Volgens STODT is deze methode aantrekkelijk voor de maakindustrie omdat de combinatie van de voordelen van praktijklessen en online training meer flexibiliteit en efficiëntie biedt dan het standaard leren. Vanaf januari is blended learning onderdeel van het landelijk opleidingsaanbod van STODT.

• 

Bij STODT staat het praktijkgerichte karakter van de cursussen centraal. Daarom kiest de organisatie nu voor een combinatie van e-learning en klassikale lessen met focus op moderne machines en middelen waar 'hands-on' ervaring opgedaan kan worden. Het praktijkgedeelte van de opleiding wordt gegeven in het eigen applicatiecentrum in Hengelo en de deelnemer studeert online waar en wanneer hij maar wil. Hij kiest bij het theorie-gedeelte zijn eigen tempo en niveau, het kost minder reistijd en reiskosten.

Online leren thuis achter de computer is meer dan 'het vervangen van een boek'. Bij E-learning, gaat het om de juiste verhouding tussen tekst, beeld en geluid. De lesstof is door STODT in samenwerking met ITS-learning speciaal ontwikkeld, aangepast en toegesneden door onderwijskundigen op leren achter de computer.

De deelnemers volgen de praktijklessen bij STODT in Hengelo. Ze werken met de allernieuwste professionele machines en worden door gecertificeerde trainers opgeleid. Er is veel ruimte voor vragen rondom actuele praktijksituaties en het uitwisselen van kennis bij bepaalde vaardigheden.

De theoriebijeenkomsten zijn via het internet te volgen, thuis of op het werk. Via computer, tablet of mobieltje. Hierbij is de begeleiding van een gecertificeerde docent op afstand beschikbaar.

STODT heeft het afgelopen jaar al ervaring opgedaan met een vervolgmodule besturingstechniek en een cursus visuele lasnaadinspectie bij het robotlassen. Een deel theorie via e-learning en een deel klassikale praktijkles. "De eerste module kreeg van de deelnemers meteen al een 8,75 als cijfer en de tweede een module zelfs een 8,9", aldus Jeroen Wevers, projectleider e-learning bij STODT. "Voor ALMI in Vriezenveen is door ons een virtuele bedrijfsomgeving ontwikkeld om competentiegericht op te leiden en bij NEM Energy Services in Hengelo kan nu via een inlog-account op afstand getoetst worden. Monteurs kunnen 'on the spot' bij de klant, thuis, online via hun mobieltje poortinstructies en veiligheidstesten doorlopen, dit levert een flinke besparing op.