Vmbo-techniek omarmt aanbod MKB-metaal
De CoFi-Kit, een aanbod van concrete activiteiten van MKB-metaalbedrijven aan vmbo-techniekscholen, blijkt een schot in de roos. Scholen maken er massaal gebruik van.
Om in aanmerking te komen voor een deel van de €100 miljoen subsidie die is uitgetrokken voor versterking van het vmbo-techniekonderwijs, moesten vmbo-scholen 10% cofinanciering vanuit het bedrijfsleven in hun (regionale) plannen opnemen. In ruim de helft van die op 1 april ingediende plannen, krijgt de CoFi-Kit een prominente plaats. “We zijn enorm blij dat scholen zo massaal gebruikmaken van ons aanbod. Samen maken we het technisch onderwijs ijzersterk”, reageert Anne Marie Heij, beleidssecretaris Onderwijs Koninklijke Metaalunie.
Al in november 2018 deed Metaalunie een aanbod aan de scholen in de vorm van een CoFi-Kit als cofinanciering voor de plannen. De CoFi-Kit is een aanbod van concrete activiteiten door bedrijven, zoals stageplaatsen, gastlessen, bedrijfsexcursies en het leveren van expertise en materialen. Het vertegenwoordigt een waarde van €5000 per jaar, per kit, gedurende vier jaar. Dit blijkt een schot in de roos; in ruim de helft van de regionale plannen, krijgt de CoFi-Kit een prominente plaats. Met 56 CoFi-Kits investeert het MKB-metaal de komende vier jaar ruim €1 miljoen in het technische vmbo. Heij: “Maar nog belangrijker: €1 miljoen cofinanciering betekent een investering van €10 miljoen in de vmbo-techniek. Dankzij het MKB-metaal. We benadrukken extra dat we het vmbo een warm hart toe dragen. Dat is nodig, want hieruit stroomt een groot deel van onze toekomstige vakmensen naar onze sector. Jongeren verdienen een aantrekkelijk en praktijkgericht onderwijsaanbod, door gedreven en kundige docenten. Hiermee ontwikkelen ze de beste basis voor een passende mbo-opleiding. Het leidt tot een uitdagende baan in onze boeiende mkb-maakindustrie.” De uiteindelijke doelstelling is volgens Heij een duurzaam, dekkend en kwalitatief sterk technisch onderwijs. “Door een technisch vmbo-aanbod van hoge kwaliteit in elke regio kunnen meer leerlingen succesvol doorstromen in technische vervolgopleidingen en bedrijven.”
